7개 교과군 참여…평가도구 개발·결과 분석 실습
내년 기본·심화·전문 과정 연계해 전문가를 양성
경기도교육청이 중등 교원 200여 명을 대상으로 학생평가 설계부터 결과 분석까지 실습하는 연수를 진행했다.
도교육청은 교육과정·수업·평가를 통합적으로 설계하고 실행하는 교원의 역량을 높이기 위해 '2026 학생평가 전문가(기본) 과정 직무연수'를 운영했다고 7일 밝혔다.
연수는 용인시 처인구 KG써닝리더십센터에서 지난달 23∼24일과 이달 6∼7일 두 차례에 걸쳐 총 30시간의 대면 교육으로 이뤄졌다. 국어·한문, 영어·제2외국어, 수학, 사회, 역사, 과학, 정보·기술가정·전문교과 등 7개 교과군 교원이 참여했다.
교육은 학생이 교육과정의 목표에 얼마나 도달했는지 살피는 성취평가를 중심으로 구성했다. 평가계획 수립과 정기시험·수행평가 도구 개발, 성취수준을 구분하는 기준 점수인 분할점수 산출, 평가 결과 분석과 학생 맞춤형 피드백 제공 등을 다뤘다.
참여 교사들은 실제 수업에 활용할 평가도구를 만들고, 평가 기준 설정부터 결과에 따른 학습 지도까지 전 과정을 실습했다. 강의를 듣는 데 그치지 않고 과제를 직접 수행하며 해결 방법을 익히는 실행학습 방식이다.
도교육청은 2027년에도 기본·심화·전문 과정으로 이어지는 단계별 연수를 운영하고, 교원의 연수 이력을 관리해 학교 현장에서 활동할 학생평가 전문가를 양성할 계획이다.
김영숙 도교육청 중등교육과장은 “교원의 학생평가 설계·실행 역량을 다지는 것이 학생 맞춤형 교육의 출발점”이라며 “이번 연수가 학교 현장의 학생평가 내실화로 이어지고, 교사들이 성취평가 전문가로서 역량을 충분히 발휘할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
수원=김동성 기자 estar@etnews.com
