경기도교육청, 교사가 쓰고 작곡한 디지털 시민교육 뮤지컬 2회 공연

딥페이크·가짜뉴스로 짚어 본 온라인 소통과 책임
6월부터 교원 연수…성악 꿈꾸는 장애 학생 출연

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경기도교육청, 창작 뮤지컬 'Heart, Like' 포스터. 경기도교육청 제공.

경기도교육청이 현직 교사들이 만든 뮤지컬로 딥페이크와 가짜뉴스 문제를 무대에 올렸다.

15일 경기도교육청에 따르면 지난 14일 남부청사 대강당에서 열린 창작뮤지컬 '하트, 라이크(Heart, Like)' 두 차례 공연에 학생과 학부모, 교직원 등 600여 명이 참여했다.

공연은 현직 교사들이 대본을 쓰고 극에 나오는 노래를 직접 작곡했다. 학생들이 온라인에서 정보를 공유하고 다른 사람과 소통할 때 어떤 책임이 따르는지 생각해 보도록 기획한 작품이다.

주인공은 주변의 인정을 받고 싶어 하는 고등학생 김상호다. 상호가 생성형 인공지능(AI)으로 가상 인물을 만들어 영상을 올리자 그 인물이 인기를 끌면서 팔로워가 빠르게 늘어난다. 관심이 커질수록 상호는 예상치 못한 상황과 마주한다. 작품은 AI로 얼굴이나 목소리 등을 조작하는 딥페이크와 가짜뉴스, 타인의 고통을 조회수에 이용하는 이른바 '사이버 렉카' 문제를 다룬다. 소셜미디어에서 '좋아요'를 얻기 위해 친구 관계까지 이용하는 모습도 그린다.

공연을 주관한 경기교육가족 뮤지컬단 '하이라이트'는 학교에서 활용할 융합예술교육 모델을 연구하는 모임이다. 지난 6월부터 도내 교원을 대상으로 연기·가창·안무를 배우는 뮤지컬 직무연수를 진행했다. 이번 공연에는 성악가를 꿈꾸는 장애 학생도 배우로 참여했다.

공연 총감독을 맡은 배민관 능원초 교사는 “깊이 있는 성찰과 협동을 경험할 수 있는 뮤지컬과 같은 종합예술 교육이 경기 교육을 넘어 학교 현장 전반으로 더욱 폭넓게 확산되기를 기대한다”고 말했다.

이종윤 경기도교육청 라스교육과장은 “독서·예술·스포츠를 학교 교육과정과 연계하는 라스(RAS) 교육을 통해 융합예술교육 모델이 도내 학교로 확산하도록 지원하겠다”고 말했다.


수원=김동성 기자 estar@etnews.com

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