초·중등 교육과정에서 기초과학이 경시되고 있다는 지적이 나오는 가운데 한국물리학회 등 주요 과학기술관련 단체들이 교육인적자원부의 기초과학교육 홀대 문제를 공개적으로 비판하고 나섰다.
한국물리학회, 대한화학회, 한국생물학협회, 한국지구과학회, 전국자연과학대학장협의회, 전국공과대학장협의회, 한국과학기술한림원, 한국과학교육학회, 한국과학교육단체총연합회 등은 28일 서울 역삼동 한국과총회관에서 ‘초·중등 과학교육 혁신을 위한 과학기술인 100만인 서명운동 및 포럼’을 개최하고 정부 교육정책을 강력히 규탄했다.
과학기술 단체들은 현행 제7차 교육과정에서 과학교과목이 축소된 이후 학생들의 기초과학 수준이 극히 저하됐다고 주장하며 올해 예정된 교육과정 개편안에서는 이를 바로잡아 줄 것을 교육부에 공개 요구했다.
채영복 한국과학기술단체총연합회장은 “초·중·고 과학교육의 질 저하가 대학교육의 질 저하를 초래하고 있다”며 “오늘 행사를 계기로 과기계가 뜻을 모아 청와대, 국회, 교육인적자원부에 건의문을 보내는 한편 과학교육 혁신을 위한 대국민운동을 전개하겠다”고 밝혔다.
정근모 한국과학기술한림원장은 “21세기 과학기술중심사회를 건설하려면 7차 교육과정의 문제를 바로잡고 과학교육을 정상화해야 한다”고 주장했다.
홍창선 열린우리당 의원은 “과학기술이 국가 경쟁력을 좌우하는 시대에서 우리나라 이공계 과학기술이 국제 경쟁에서 우뚝 서서 앞으로 제2, 제3의 황우석 교수처럼 세계적인 시선을 받고 경쟁력있는 과학도가 많이 나오게 하려면 과학교육의 중요성에 대한 공감대가 확산돼야 한다”고 말했다.
이날 행사에 참석한 과기계 인사들은 △국민공통기본교육과정(초등학교1학년∼고등학교1학년)에서의 과학 교과 이수비중 확대와 △고등학교 2, 3학년 과정 선택형 교과에서 기초과학과목의 필수화 등을 요구하는 결의안을 채택했다.
교육부는 이에 대해 “주5일 수업제에 대비하기 위해 교육과정 개정을 추진중이지만 과학교과 수업시간 축소를 검토한 사실이 없으며 앞으로 현행 교육과정의 틀을 유지하면서 광범위한 여론수렴과 합의를 거쳐 개정을 추진할 계획”이라고 밝혔다.
조윤아기자@전자신문, forange@
사진: 28일 역삼동 과학기술회관에서 열린 ’초·중등 과학교육 혁신을 위한 100만 서명운동/포럼’에서 학교 교과과정의 과학교육시간 단축에 반대하는 과학계 인사들이 시위를 벌이고 있다.
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