교육부는 각급 학교들이 향후 각종 교육망과 쉽게 연동할 수 있도록 하고,제3자 단가계약방식을 통해 장비 구매단가를 절감할 수 있도록 하기 위해 교육정보화 사업과 관련해 각급 학교에 보급되고 있는 PC, 서버, 네트워크 등 하드웨어에 대한 통합 모델을 개발한다.
교육부는 교단선진화, 멀티미디어 교실 구축, 교내전산망사업 등 그동안 단위사업별로 추진해 오던 교육정보화사업을 상호 유기적이고 체계적으로 전환시키기 위해 PC규격에서부터 네트워크 구성방법 등 각종 하드웨어에 대한 통합 모델을 개발키로 하고 「교육정보화 기반구축 통합 모델에 관한 연구」를 산하단체인 한국멀티미디어교육지원센터(소장 여운방)에 의뢰했다고 5일 밝혔다.
교육부는 이같은 연구보고서를 바탕으로 통합장비를 복수로 구성해 조달청에 의뢰, 제3자 단가계약방식에 의한 보급계획을 수립하고 6월말부터 각급 학교가 통합 모델을 참조해 자율구매토록 할 방침이다.
교육부의 이같은 안이 본격 시행될 경우 민간업체간에 치열한 경쟁이 일고 있는 교육정보화사업에 일대 전환이 예상되며 사업별 추진에 따른 개별 학교의 행정력 소모와 구매, 설치, 유지보수 등의 어려움 및 학교간 시스템 연동 등의 문제가 해소될 것으로 전망된다.
멀티미디어교육지원센터는 이에 따라 지난달 센터 소속 연구원들을 중심으로 PC, 서버, 네트워크, 선진교단 등 4개 연구분과를 한시적으로 설립, 학계전문가와 교육부, 민간업체 관계자들을 포함한 전문가 협의회를 구성하고 1차로 현장학교 실태조사를 실시, 부문별로 1차안을 완성했다.
센터는 교육전문가 및 학계관계자들에게 1차안에 대한 규격안 검토를 의뢰하고 검토결과에 대한 토론회, 규격확정을 위한 협의회 등을 거쳐 이달중 연구보고서를 교육부에 제출할 예정이다. 이 과정에서 민간업체간 이해관계가 얽혀 있는 점을 감안,민간업체 참여범위를 부문별 주요사항에 대한 기술검토 정도로 최소화하는 대신 센터 소속 연구진과 현장교사, 컴퓨터공학계, 교육공학계 전문가가 규격작성의 주체가 되도록 할 예정이다.
교육부의 한 관계자는 『컴퓨터 보급, 교내전산망사업 등 교육정보화사업이 분리 추진됨에 따라 각급 학교가 기기 구매, 설치 및 유지보수에 상당한 어려움을 겪고 있고 제품간 호환성 문제 등도 제기되고 있어 이같은 문제점을 해소하기 위해 통합모델안을 구성키로 했다』고 사업추진 배경을 설명했다.
<김홍식 기자>
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