[정보공원 산책] 시스템통합과 복수전공

표준에 바탕을 둔 개방 시스템에 힘입어 컴퓨터 기계 값이 떨어진 후 자료를 운반하는 통신망과 DBMS와 같은 기본 소프트웨어 가격도 떨어지고 있다. 그대신 Down-sizing, Upsizing 또는 Rig-htsizing으로 불리는 시스템 이주(Mig ration)시장, 그리고 컴퓨터, 통신망과 DBMS를 함께 엮어 사용자에게 해결책 을 제공하는 시스템 통합(Sy-stem Integration, SI)시장이 새롭게 떠오르고있다. 그런데 이 시스템 통합을 잘 하려면 여러 분야에서 전문성을 갖추어야 할 필요가 있다. 지금부터 관련 기술과 제품을 생각나는대로 대표적인 것들만 열거해보자. 기계를 선택할 때 주처리장치(CPU)를 고려하면 SUN Sparc, 인텔 펜티엄, HPP A, IBM 파워PC, DEC Alpha, MIPS, 운영체제는 UNIX System V 계열, OSF1, 윈도즈95 OS/2, Uni-.ware, Solaris, Netware, 매킨토시, 컴퓨터 통신망을생 각하면 Ethernet, To-ken Ring, FDDI, CDDI, X.25, ISDN, B-ISDN, ATM, Fram e Relay, 통신규약(Protocol)은 TCP/IP, OSI, SNA, NetBIOS, App-leTalk, 통신망 연결을 위한 Hubs나 Routers, 통신망 관리를 위한 규약으로 SNMP, CMIP X/Open XMP, 분산 응용 사이에 연결 위한 원격 프로시저 호출(RPC)로는 OSF DCE RPC, SUN ONC TI RPC, Net-Ware RPC, HP ROC, Gradient DEC,통신망 관리 소프트웨어, 시스템 관리 소프트웨어, 수십 종류의 데이터베이스 관리 시스템, 원격 데이터베이스 접근을 위한 사이모(Middleware)로 ODBC, DAL, IDAPI EDA/CLI, 그리고 십여종의 데이터베이스 게이트웨이, 트랜잭션 처리모니터 그래픽 사용자 인터페이스로 윈도즈, 매킨토시, 프레젠테이션 매니저 OSF MOTIF, OpenLook, NeXTSTEP, 그리고 수십종의 클라이언트도구 CASE 도구, 응용 개발을 위한 프로그래밍 언어도 빼놓을 수 없다.

간단히 해당 분야를 정리하면 클라이언트 기계와 서버 기계, 그 운영체제, 컴퓨터 통신망, 데이터베이스와 트랜잭션 처리 모니터, 망과 시스템 관리, 사용자 인터페이스, 응용개발환경을 꼽을 수 있다. 여기에다 응용개발을 위한 방법론을 더해야한다.

시스템 통합을 위한 여러 분야에 걸친 전문성을 제대로 갖춘 개인이나 조직 이 아직 없는 것이 현실이다. 한 예를 들어 국내에서 수천명 종업원이 있으며 비교적 사업이 잘 되는 시스템 통합 회사 가운데 하나를 살펴보면, 3천명 종업원 가운데 반쯤은 옛날 방식인 COBOL과 파일을 사용한 응용 개발자이고 나머지 반의 반 즉 7백여명은 과장급 이상되는 관리자이며 그 나머지가 개방 시스템(UNIX, C/C 관계 DBMS, TCP/IP등)을 쓸 줄 안다고 한다. 그들은 주로 최근에 입사한 사람들이다.

시스템 통합을 위해 필요한것이 바로 "복수 전공"이며 옛날 기술을 다루던 전문인들을 위한 "재교육"이다. 보다 넓게 생각해보면 정보 사회로 들어가면서 컴퓨터과학, 통신공학, 시스템공학, 경영학, 인지과학 등에 걸친 복수전 공자들의 시대가 열릴 것이며 이 때 데이터베이스, 컴퓨터 통신망, 소프트웨어 공학 등과 같은 정보처리 기술이 중요한 공통 문화가 될 것이다.

대학에선 컴퓨터공학과, 전자계산학과, 전산통계학과, 계산통계학과, 정보통신학과 컴퓨터과학과등 새로운 이름의 학과를 분리해서 새롭게 만들게 아니라 유사한 학과를 통합하여 여러가지 다양한 전공과정을 제공하여야 한다.

더나아가선 교육기간을 4년에서 5~6년으로 늘려서라도 복수전공을 이수한 졸업자를 배출해야 향후 시스템 통합에 필요한 인력을 제대로 공급할 수 있다. 이런 면에서 우리나라의 통일된 교육제도를 보다 다양하게 바꿀 수 있도록 의사결정자들이 발상을 전환하길 기대해 본다.

그리고 시스템 통합에 필요한 새로운 기술을 1년만에 배우고 실습할 수 있는전문 석사 과정도 대학이 새롭게 제공해야 할 재교육 프로그램이다.

우리는 지금 교육과정에서 한번 딴 졸업장이 인생 전체를 지배하던 시대를마치면서 이런 학위가 별 가치없음을 보여주는 과정에 있다.