대학은 일반적으로 학문을 체계적으로 연구하는 집단이다.연구결과물에 대한 실적은 논문을 통해 공개됨으로써 대학 및 교수에 대한 평가자료로 활용되고 있다.
그러나 그동안 대학은 변화보다는 안주에 익숙해 있었으며 새로운 학문의 개척보다는 기존학문에 대한 보완에 급급함으로써 대학 자체의 본래 기능을 상실함으로써 침체될 수 밖에 없었다.
90년대 들어 몇몇 대학으로 부터 일기 시작한 자체평가제도 도입과 최근 불어닥친 대학간 평가작업이 활발히 이뤄져 대학이 오랜 잠에서 깨어나고 있다.
특히 학생들에 의한 교수평가제 도입과 대학간 경쟁도입등 내외적 경쟁바람이 거세게 몰아닥쳐 대학이 변화에 적극적이 자세를 취하고 있다.
그에 맞춰 최근 교육부는 대학원이 새로운 석사과정을 설치할 경우 교수의 연구실적을 반영키로 하는 「98학년도 대학원 학생정원 조정지침」을 발표했다.
지침에 따르면 그동안 박사과정을 설치할때만 반영하던 교수연구실적을 석사과정에도 확대적용, 대학원이 석사과정을 설치할 경우 최근 2년간의 교 수연구실적을 평가에 반영하고 대학원생들에 대한 장학금지급 실적도 석사과정설치 여부에 관한 평가자료로 활용키로 했다.
또 교육부는 입학정원은 교육 및 연구여건과 연계해 조정하는 한편 대학원별 총정원 범위내에서 정원조정을 대학측이 신축적으로 운영하도록 했다.
이와함께 대학원생 증원은 국립대의 경우 자연 및 이공계열 분야에 한정시키고 사립대의 경우 대학별 특성화정책에 따라 증원하기로 했다.
그에따라 연구실적이 풍부한 전자 및 컴퓨터관련학과들의 석사과정 개설이 훨씬 쉬어지게 됨으로써 그동안 대학원신설을 열망해온 신설대학 및 학과들의 연구연계성을 확보하게 됐다.
또 대부분의 대학들이 정보화관련 분야를 특성화화고 있지만 정원에 묶여 어려움을 겪었으나 어느정도 해소됨으로써 산학협동이 더욱 활발하게 이뤄질 것으로 전망된다.
특히 정보화를 특성분야로 집중 육성하고자 하는 많은 대학들이 이번 교육부의 완화조치로 특성화작업이 기속도가 붙을 것으로 보여 정보화관련 학과간의 경쟁이 더욱 치열하게 전개될 것으로 예상된다.
교육부의 한 관계자는 『전자 등 첨단관련 학과들의 수요가 늘어나고 있으나 그동안 제도적으로 묶여 많은 대학들이 어려움을 겪었지만 이번 조치로 어느정도 인력확보가 가능해질 것으로 보인다』며 『교육부는 이공계열에 대해 지속적으로 제도개선을 통해 인력수요를 맞춰 나갈 생각이라』고 말했다.
<양봉영 기자>
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