Digital Divide Between the Information ..

Digital Divide Between the Information 「Haves」 and 「Have-nots」

정보를 가진 자와 그렇지 못한 자 간의 격차

요즘 중고등학교에는 인터넷을 이용한 수업이나 숙제가 드물지 않다. 그런데 문제는 the Computer 「Haves」와 the Computer 「Have-nots」 학생들간에 생기는 위화감(a Sense of Incongruity). 집에 컴퓨터가 있고 고속 인터넷에 가입돼 있는 학생과 그렇지 못한 학생들이 해오는 숙제의 질에는 매우 큰 차이가 난다. 이러한 the Information 「Haves」와 the Information 「Have-nots」은 지금까지의 빈부 격차를 더욱 더 벌리지는 않을지. 요즘 학교사회에서는 이러한 Digital Divide가 교사들의 새로운 고민거리가 되고 있다. 오늘은 Digital Divide와 관련된 영어표현을 익혀보자. The 「digital divide」 between information 「haves」 and 「have-nots」 continues to widen(정보를 가진 자와 가지지 않은 자 간의 소위 「디지털 격차」는 계속해서 커져만 가고 있다). Households in rural areas are less likely to have access to the Internet than are households in urban areas or central cities.(농촌지역에 거주하는 주부들은 도시나 주요 시에 사는 주부들보다 인터넷에 접속을 덜하는 것 같다)

주의할 구문 한 가지. 비교구문에서 「Than + 주어 + Is(Are)」의 어순이 일반적이지만 주어가 앞 예문에서처럼 너무 길 때는 균형을 위해 「Than + Is(Are) + 주어」의 형태를 쓰는 것이 보통이다.

이찬승 (주)능률영어사 대표 질문-영어공부방(http://www.nypub.co.kr)