NSLC 인근의 풀포드(Fulford)공립학교는 센터의 교육 프로그램이 적용된 우수 사례 중 하나다. 이 학교가 영국 전역의 6학년, 9학년 학생들이 의무적으로 치르는 일제고사(SATS) 순위에서 수위를 유지하는 비결은 다양한 실험과 학생들에게 부여된 탈입시 교육 환경이다.
NSLC로부터 연수를 받은 경험이 있는 이 학교 과학부문담당 S.베일리 교사는 “일주일간의 연수였지만 다양한 분야의 교사들로부터 얻은 전문적인 아이디어와 그것이 학생들에게 미친 영향을 매우 컸다”며 “학생들이 과학을 더 잘 이해할 수 있도록 도울 수 있게 됐다”고 의미를 부여했다.
그는 “학교에 돌아온 뒤 센터와의 적극적 피드벡 등을 바탕으로 `액션플랜`을 수립한 것도 많은 도움이 됐다”고 말했다.
부모님을 따라 영국에 유학 와 풀포드공립학교 10학년에 재학중인 박신형 양은 이 학교 과학 수업의 특징에 대해 “실험이 필요한 수업은 대부분 직접 실험을 해보고 리포트를 제출하는 것”이라고 말했다.
박 양은 특히 “방과 후에는 학교 내 체육 동아리 활동을 하거나 집에 돌아가 자유 시간을 보낸다”며 “영국 학생들에게는 대학 진학이 아니더라도 다양한 선택권이 주어지기 때문”이라고 말했다.
김유경기자 yukyung@etnews.co.kr
